GLOBALES LERNEN
Station 1: Im historischen KolonialwarenladenWir öffnen die Türen eines typischen Kaufmannsladens von früher und schauen genau hin: Woher kamen Zucker, Kakao, Kaffee, Tee oder Baumwolle? Wer verdiente an diesem Geschäft? Wer trug die Lasten bei Anbau, Transport und Produktion?
Station 2: Geschichte wird lebendigIm Workshopraum reisen wir durch die Jahrhunderte und entdecken:• Den Einfluss historischer Ereignisse auf legendäre Handelsrouten.• Die Kontinentalsperre unter Napoleon und die kuriosen Ersatzstoffe, die daraus entstanden – wie die Zichorienwurzel als Kaffeeersatz.• Die Familien Nathusius und Hauswaldt, die mit der Züchtung heimischer Pflanzen und dem Handel von kolonialen Waren zu Reichtum gelangten.• Und vor allem die Schattenseiten der Abhängigkeiten und Ausbeutungen, die mit dem kolonialen Handel entstanden und deren Spuren bis heute in den ungleichen Handelsbeziehungen zwischen globalem Norden und Süden sichtbar sind.
Gemeinsam fragen wir: Wer verdient heute an einer Tafel Schokolade und wer setzt dafür seine Arbeitskraft ein? Warum ist Fairer Handel wichtig und was bedeutet das für Kakaobäuerinnen und -bauern in Westafrika?
Zielgruppen:Erwachsene – für alle, die Lust haben, hinter die glänzende Fassade von Zucker, Kaffee und Kakao zu schauen und dabei die wirtschaftlichen und historischen Zusammenhänge zu entdeckenSchülerinnen und Schüler (ab Klasse 3) – kindgerecht aufbereitet, mit Geschichten, Rätseln und Mitmach-Stationen
Dauer: ca. 2 Stunden
Ort: Kulturhistorisches Museum Magdeburg
Gastreferent: Conrad Garlin (in Kooperation mit Magletan Eine Welt e.V. im Projekt „Globales Lernen im Museum“)
Preis: 2,50 € pro Person (Lehrkräfte frei, bei Erwachsenen zzgl. Eintritt für das Museum)
@KHM, Foto: Charlen Christoph
Franziska Gaumnitz-Freund
Kulturhistorisches Museum MagdeburgMuseumspädagogikOtto-von-Guericke-Str. 68 — 73 | 39104 MagdeburgTelefon: 0391 / 540 35 59E-Mail: franziska.gaumnitz-freund@museen.magdeburg.de
Globales Lernen
© KHM, Foto: Charlen Christoph
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